本站最新域名:m.xakshu8.com
老域名即将停用！

r />
    他顿了顿，看着台下的学生。

    “你们知道吗？有些船，因为振动太大，开出去没几天就回来了。船员在船上待不住，头晕、恶心、睡不着觉。这样的船，能打仗吗？能运货吗？不能。所以，振动问题，不是小问题，是大问题。关系到船的性能，关系到船员的生活，关系到任务的完成。”

    河生听着，脑子里翻来覆去地想：振动，频率，振幅，阻尼，共振。这些概念，他在课本上学过，但从来没有跟实际联系起来。现在孟教授把它们联系起来了——振动不是一堆公式，是船员的头晕，是设备的损坏，是任务的失败。他忽然觉得，这些公式有了生命，有了重量，有了意义。

    课后，他去找孟教授。

    “孟老师，船舶振动的计算，有很多近似方法。这些方法的精度够不够？有没有更精确的方法？”

    孟教授看了他一眼，从书架上抽出一本书。“这本。船舶振动学，英文的。里面讲了有限元法在船舶振动分析中的应用。你看完以后，写一个读书报告。一万字。两个月后交。”

    “好。”

    河生接过书，翻了翻。全是英文，比上学期的书更厚，更复杂。有很多他没学过的数学方法——模态分析、谱分析、随机振动。他知道，这又是一个大工程。但他不怕。他做过两次了，就能做第三次。

    回到宿舍，赵磊看见那本书，叹了口气：“又是英文的？孟教授是不是把你当博士生了？”

    “不是。他是想让我多学点。”

    “多学点？你已经是第一名了，还要多学点？”

    “第一名不是终点。”河生说，“我要学的东西，还有很多。世界上最好的船舶工程师，不是靠第一名当上的，是靠真本事。”

    赵磊看着他，摇了摇头：“你这个人，太拼了。不过，我佩服你。”

    河生笑了笑，翻开书，开始看。

    三

    三月中旬的一个晚上，河生正在图书馆看书，忽然听见外面有人喊。声音很大，很急，从走廊里传过来，越来越近。他抬起头，看见一个人跑进阅览室，站在门口，喊了一句什么。他没听清，但周围的人忽然安静了。然后有人站起来，有人合上书，有人开始低声说话。气氛一下子变了，像一盆冷水泼下来，冷到了骨头里。

    “邓爷爷去世了。”

    这句话像一颗炸弹，在图书馆里炸开了。有人惊呼，有人沉默，有人站起来又坐下，有人开始收拾东西往外走。河生坐在那儿，一动不动。他手里的笔停在空中，墨水在纸上洇开了一个黑点，越来越大。他看着那个黑点，脑子里一片空白。

    邓爷爷。这个名字，他从小就听。在村里，在大队广播里，在学校的课本上，在父亲的嘴里，在德顺爷的叹息里。邓爷爷，改革开放，包产到户，分田到户，允许打工，允许高考，允许上大学。没有邓爷爷，他可能还在黄河边上挖野菜，可能跟大哥一样在工地上搬砖，可能一辈子都走不出那个村子。是邓爷爷改变了他的命运。不，是邓爷爷改变了所有人的命运。整个国家的命运。

    他合上书，站起来，走出图书馆。外面已经有很多人了，三三两两地站在路上、草坪上、台阶上，低声说着话。路灯亮着，照在他们的脸上，表情各异——有的震惊，有的悲伤，有的茫然，有的平静。有人在哭，悄悄地擦眼泪。有人在抽烟，一根接一根。有人在发呆，看着天空，不知道在想什么。

    河生站在图书馆门口，看着这一切。他忽然想起父亲。父亲活着的时候，说过一句话：“邓大人，是咱老百姓的恩人。”那是1984年，包产到户第一年，家里的粮食堆满了仓，父亲坐在门槛上，抽着烟，说了这句话。他那时候还小，不懂什么叫“恩人”。现在他懂了。恩人，就是改变了你命运的人。没有邓爷爷，他可能连初中都上不完，更别说高中、大学、上海交大。他的一切——知识、见识、能力、未来——都是邓爷爷给的。不，是邓爷爷的政策给的。是那个时代给的。

    他走回宿舍。宿舍里，赵磊坐在床上，眼睛红红的。张伟在抽烟，一根接一根。刘建国低着头，不知道在想什么。陈志远站在窗前，看着外面。

    “你们听说了？”赵磊问。

    “听说了。”河生说。

    “我爸打电话来了。他说，北京那边……很多人哭了。”

    宿舍里沉默了很久。没有人说话。窗外的风呜呜地响，吹得窗户框子咯吱咯吱的。远处的路灯亮着，照在梧桐树上，光秃秃的枝丫在风里摇晃，像无数只手在颤抖。

    “他是伟人。”赵磊忽然说，“他是真正的伟人。”

    “嗯。”河生说。

    “没有他，就没有今天的中国。”赵磊的声音有点抖，“没有他，我们可能还在饿肚子，还在封闭。是他让我们吃饱了饭，让我们有了书读，让我们能上大学，让我们能去上海、去北京、去全世界。”

    河生没说话。他想起了德顺爷。德顺爷说过，他这辈子经历过很多事，最苦的时候是三年困难时期，最好的时候是改革开放以后，能吃饱饭了，能穿暖了，能活得像个人了。他说，这是邓总理的功劳。

    “我入党，就是因为邓爷爷。”赵磊说，“我看了他的书，听了他的话，觉得他说的对。中国需要改革，需要开放，需要发展。我入党，就是要为国家做事，为人民做事。像他一样。”

    河生看着他。赵磊的眼睛红红的，但很亮。那里面有光，有火，有一种说不清的东西。河生知道，那是什么。那是信仰。

    那天晚上，河生躺在床上，翻来覆去睡不着。他想起很多事情。想起父亲坐在门槛上抽烟，说“邓大人是咱老百姓的恩人”。想起德顺爷坐在黄河边上，说“最好的时候是改革开放以后”。想起大哥在工地上搬砖，说“要不是邓大人，咱还在生产队里挣工分”。想起自己从黄河边走到上海，从农村走到城市，从一个大字不识的农民的儿子，变成一个大学生、一个优等生、一个将来要造军舰的人。这一切，都是因为邓爷爷。因为他的政策，因为他的时代。

    他把手伸进枕头底下，摸到那个铜铃。铃铛凉凉的，慢慢变暖。他攥着铃铛，闭上眼睛。

    德顺爷，邓大人走了。您见着他了吗？您替我们谢谢他。谢谢他让中国人吃饱了饭，让中国走上了正路，让我能上大学，能造大船，能成为一个有用的人。

    他的眼泪流下来了。他没有擦，让它流。流到枕头上，湿了一片。

    第二天，学校降了半旗。

    国旗在旗杆上缓缓升起，又缓缓降下，停在中间。全校师生站在操场上，默哀三分钟。没有人说话，没有人动。风从黄浦江那边吹过来，凉凉的，吹得国旗哗哗响。河生站在队列里，低着头，看着脚下的地。地上有草，嫩绿的，刚冒出来。他想，春天还是来了。不管发生了什么，春天都会来。

    默哀结束，校长讲话。他说，邓爷爷同志是中国改革开放的总设计师，是中国现代化建设的领路人。他说，我们要继承邓爷爷同志的遗志，把改革开放进行到底，把现代化建设进行到底。他说，同学们，你们是国家的未来，是民族的希望。你们要好好学习，掌握本领，为国家的富强贡献自己的力量。

    河生听着，心里忽然很平静。他知道，邓爷爷走了，但他的路还在。那条路，是改革开放的路，是现代化的路，是让中国强大的路。他要在那条路上走下去。一直走，走到头。

    四

    三月下旬，校园里的气氛慢慢恢复了正常。但有一种东西变了，变得更深、更沉、更厚。同学们学习更认真了，上课更专心了，自习更刻苦了。有人在图书馆里一坐就是一整天，有人把课本翻了一遍又一遍，有人做习题做到深夜。河生知道，这是因为邓爷爷。因为他走了，大家更珍惜他留下的东西——知识、机会、未来。

    河生也更努力了。他每天五点起床，听英语，看专业书。白天上课，认真听讲，认真记笔记。晚上自习，复习当天的内容，准备明天的内容。周末去图书馆，看参考书，做习题，写读书报告。他的生活像一台精密的钟表，每一天、每一个小时、每一分钟，都有安排，都有目标。

    课程设计进入了最后阶段。他要把这学期学的所有知识都用到设计中去——阻力、推进、稳性、结构、振动。他要把每一个参数都算准，每一根线都画直，每一个标注都写清楚。他要把这艘船设计成一艘真正的船，不是纸上的，是心里的。

    最难的是振动计算。船体的振动，是一个复杂的问题。发动机的激励、螺旋桨的激励、海浪的激励，三种激励叠加在一起，产生复杂的振动响应。他用有限元法，把船体分成五百多个单元，每一个
『加入书签，方便阅读』
-->> 本章未完，点击下一页继续阅读(第2页/共5页)