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    咲太这才看向神室真澄。

    “听说你们社团的三年级的学姐们在向D班的高园寺六助献媚。”

    “这件事你知道么？”

    ……

    “高园寺六助，高园寺财阀的独子。”

    “在入学三年前，就把公司的未来继承人的身份挂在了网站的很显眼的地方。”

    “所以。”神室顿了顿。“我觉得他是故意的，应该是学校内定的名额。”

    “所以故意挂照片，就是让一些人更早的知道他的信息。”

    资料收集的不错。

    不愧是A班。

    然后咲太点头。

    “那么，放学之后带我去你的美术部。”

    “我要参加你的美术部。”

    ……

    “去画画？”坂柳看过来。

    “不是。”

    咲太摇头。“我很不耻这种学美术的却败给金钱的事。”

    咲太说道。“所以。”

    “我要给学姐们上一节课。”

    “才能才是前往成功路上的唯一捷径。”

    坂柳轻轻的拍起手掌来。

    “这么说，你是想去踢馆了。”

    “神室。”她看向两人的小狗，“答应他。”

    “然后，我也要去。”

    ……

    高度育成高中。

    这是政府直接财政拨款创建的。

    是一项重要的人才培养输入的策略。

    不收学生一分钱，倒是会在全国各地挑选可能适合的学生入学。

    A班，是指顶尖的学生，或者在某些方面有精英的方向。

    B班，普通的优等生。

    C班，一部分问题学生一部分中层有问题的学生。

    D班，有重大过错，问题学生，还有普通的怎么教都不行的学生。

    学生们的筛选基本是按照这个发展，但是学校也不只是输入顶尖的学习，思维模式等等优秀的学生。

    他们也希望学生们能全面发展。

    所以像是美术，体育，音乐方面的教师或者社团的指导老师的水准都非常的高。

    也只有这几个特殊的部门是教师主导，没有部长而是最多是让学生担任副部长的。

    因为如果发现相关的可以培养的学生，校方会大力培养，如果有所成就那么就是真正的成功了。

    也就是说。

    来到这个地方的学生可能没那么多水货。

    咲太将这些内容向坂柳和神室复述了一下。

    “学生会的人真是好啊。”坂柳说道。“可以懂这么多。”

    现在的时间是下午放学。

    放学之后咲太前往了一年级A班的教室门口。

    “不。”咲太说道。“这是我拜托橘茜书-记给我查的。”

    “……”那么你还有脸说？

    这不是你这个书-记应该懂的么？

    坂柳跟着咲太一起往外走去。

    越是和咲太相处，她就觉得自己越发的不能输给这个家伙。

    太丢脸了。

    ……

   
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