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你要说大家什么都没学到吧,似乎也不对,但大家对待这门课的态度就很值得商榷,恐怕和麻瓜小学中那些学生对于思想品德课和劳动课的态度差不多。
洛哈特对这种情况早有预料:“看来是不太好,不过我很高兴诸位还有足够的时间来巩固自己的基础,请大家拿起自己的魔杖,然后站起来。”
小巫师们听话地站了起来,并且手中都举着自己的魔杖。洛哈特掏岀魔杖,对着台下画了个圈。
课堂内的桌椅突然仿佛有了灵性一般,自己从地上跳了起来,然后乖乖地挪向了教室的两边,然后一层层摞了起来,空出了中间一大片空地。
如果弗立维在洛哈特的学生时代看到这一切,大概会给拉文克劳加上个10分吧。
等到教室中间全空出来后,洛哈特在无数小巫师的目光中,取岀了自己的箱子。
“依靠魔杖,我们巫师可以施展出各种各样的咒语,有的咒语威力巨大,有的咒语效果绚丽多彩,有的咒语虽不起眼但非常实用,但这些都有一个前提一一那就是要击中对手才可以
这节课,我们将复习去年学过的击退咒,当然,如果各位已经预习了一些教材上的新咒语,比如说击退咒进阶的昏迷咒,衍生岀的障碍咒,或者其它分支上的冻结咒、束缚咒之类,我将会酌情予以加分。”
他一边说着一边打开了自己的箱子:露岀了一个嗡嗡作响的木箱。
“而这,就是我们的第一堂课一一用你们的咒语准确地击退"比利威格虫'!
第二十一章测试天赋
—听是比利威格虫,尽管麻瓜家庭出身的同学依然有些迷惑,但巫师家庭出来的基本上都是松了一口气。
“那是什么?”哈利小声地问向罗恩。
“问得好,谁能告诉我比利威格虫是什么,还有它的特征:以及功效。”洛哈特开始提问。
赫敏關地就把手举了起来,看来非常急于在洛哈特面前取得一个好印象。
因为这个问题并不难,所以与格兰芬多合上课的拉文克劳小鹰们也有人跃跃欲试,但他们随即便在赫敏恶狠狠的盯视下,把举到了一半的手又放了下去。
犯不着为了一个小小的风头而得罪年级第---这是鹰院
人的生存哲学。
当然了,赫敏并不知道,就算她不努力回答问题,洛哈特照样对她“知之甚详”,甚至因为她在《哈利波特与被诅咒的孩子》中当上魔法部长的关系,他早早地就已经将她算进了自己的“魔法部内阁”当中,用来吸引左翼巫师的选票。
于是洛哈特顺水推舟地把赫敏点了起来。
“是一种澳大利亚的昆虫,全身蓝色,飞行速度很快,尾部长有螯针,被蛰的人会感觉头晕目眩,进而产生一种飘飘然的感觉,所以糖果店会用它的螯针制作”滋滋蜜蜂糖'。”
赫敏几乎是一口气地便将她知道的全部内容说了出来,语气又快又急,仿佛有人在赶着她似的。
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