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    PS：有童鞋说想看普通人层面的社会变化，我看看大家的反馈吧。

    

    第158章 JK的幸福烦恼

    春节前夕，虽然整个社会相比过去的年份，依然有大量的各行各业的人待在自己的单位，但至少学生这个群体还是受影响不大，社会层面的深远变化，还没有让中学生有一个直观地感受。

    比起眼睛看不着的技术进步、经济发展，学生群体还是对于更加感性的直观变化更有印象，比如最近按月变化的各种“手机”，和最近正在逐渐走向现实的虚拟现实游戏，这些是他们的学业之余聊的更多的话题。

    至于国家的大发展，他们只有一个懵懂的认识，只是看自己每天头发越发稀疏的老师，他们才能对科技进步有一个印象。特别是理科老师，包括数学，现在面临着从中学开始的教学体系大改革的压力，一线教师日常过个月把时间，就要参加一些进修，要求教师队伍跟上高等教育的发展，不然高中生培养出来那考进大学可是妥妥的G。

    不过对于中部某个普通城市的徐思霞来说，他们还算幸运，他们这一届算是“旧时代的残党”，他们之后的高中生，都要统一学新的教材，高中学制也会改为五年，大学直接变成6年，研究生四年，这条读书的道路直接延长了五年以上，学的东西难度也会加大很多，而且还有大量的下基层的社会活动，高等教育的含金量会重新提高很多。

    徐思霞寒假结束后就要面临高三的最后一个学期了，她现在需要谨慎考虑自己将来的专业选择。

    她大两届的表姐告诉她，现在大学里的变化实在是邪门，国家下大力气提升高等教育，这下直接“专业选得好，年年赛高考”，文科也跑不掉，统一学新的高数，不然面对毕业后的未来社会，恐怕会啥都做不了。

    她选的高考科目是地理、物理和生物，因为她对于天文其实是比较有兴趣的，她现在比较想报的是一门叫做“行星开发建设”的新设本科专业，这个专业教育部的文件说明是和“行星宜居化改造”相关的，开设这个专业的大学教材已经公开出来了，学的主要都是新的行星地质学、大气改造学、类地行星地质勘测、恒星系科考学、新工业和新城市建设等等教材，属于是星际开发移民的准备性学科。

    不过和去年那些面对“核聚变工程设计”面面相觑的考研人一样，她作为一个十多岁的高中生，并不懂这到底靠不靠谱，社会的发展真有这么快吗？时间算的长点，本科研究生都算上，现在是10年时间，到时候共和国就能去别的星球搞殖民了？

    她的父亲是海军造船厂的工人，日常不在家，母亲是儿科医生，都比较忙，只不过她自己算是乖乖女，一直对科学也很有兴趣，今年考个好的高校是不太难的。

    以父母的认知水平来说，其实也搞不清今年一口气新设的几十个新专业到底靠不靠谱，而且进一步说，现在以前就有的专业，也在大规模改革，教材也好，学生管理制度也好，教师队伍也好，都在大调整，可以说其实现在进了大学都是新东西，至于学的专业出来靠不靠谱，以前的那些经验基本都不怎么管用了。

    比如土木人，以前都说是纯纯的牛马，天天打灰，又苦又累赚的不算低但也算不上特别高，可放在现在长期大建的环境看，那简直就是香饽饽啊。而且随着科技的快速迭代，各种低端的苦力劳动都会逐渐被机械代替，辛苦程度不能说直追办公室的安逸吧，但肯定也会好过很多。

    两年的大建已经体现了这块的前景，所以今年报新土木的人特别多。但更大多数的专业，现在前景还是未知。

    做完了作业，徐思霞同学苦哈哈地又去各种帖吧论坛到处收集信息，发帖子请求社会上有没有懂哥讲讲星际移民到底靠不靠谱，她要是报了这个专业出来是有饭吃还是只能待在研究所里等着技术发展几十年，甚至专业完全不对口随便找个工作就糊弄掉。

    她的房间里倒是有一台老旧的AMD系列的电脑，不过现在她早就不爱用了，台式机的一堆线材放在那里看着都心烦。还有A厂过去几年也学牙膏厂，开始7nm+++++缝拉链，她老爸当初买了这机子半个月个人的量子PC就出来了，便宜不说性能还完爆，让老妈一通臭骂，直接剥夺了半年的买烟的钱。

    她脱下了自己的带增强现实（AR）的近视眼镜，这东西很便宜，是当地教育局统一订购的，为的就是加强远程教育。倒不是教育局领导多积极，主要是教育部有这方面的红头文件，要求加强以远程教育为手段的“新知识渗透式教育”，各省都组织了教师，针对他们这些过渡时期的孩子进行新大学知识的衔接，也有结业考试，和高考成绩各占百分之五十，最终核算成大学入学成绩。

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