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    艾琳捂着脸有些害羞的说道。

    纳修心里一颤，“那可不是梦啊。”

    这个时候，丽莎也刚好来到了教室。

    她看到艾琳后，顿时激动了起来。

    但是纳修立刻给她使了个眼神，“假装什么事都没发生！”

    丽莎立刻就明白了纳修的意思，点了点头。

    “艾琳！”

    丽莎直接从背后抱住了艾琳。

    “呜哇！”

    艾琳被吓了一跳。

    “丽莎？怎么了？这么突然？”

    艾琳转过身来摸了摸丽莎的小脑袋。

    “没事，就是想抱抱你。”

    丽莎把脸埋在艾琳的胸前，蹭来蹭去，让艾琳的脸更加红润了起来。

    今天的课程也全都是文化课方面的。

    纳修中午也还是去了保罗老师那里。

    转眼便来到了放学时分。

    “放学啦！走咯！”

    艾琳像往常一样，拉着丽莎跟纳修准备回家。

    “你们先走吧，我今天有个实验要做。”

    丽莎突然说道。

    “实验！？”

    艾琳一脸迷茫的看着丽莎。

    纳修听到这突然一惊，“我怎么把这事给忘了！”

    “艾琳，想不想去丽莎的实验室去参观一下？”

    纳修笑着问道。

    “好啊！”

    艾琳一口就答应了。

    “丽莎？欢迎我们去么？”

    纳修又看向丽莎。

    丽莎的小豆丁，早就已经变成了一脸的惊讶Σ（っ °Д °；）っ

    “欢迎！当然欢迎了！”

    丽莎立刻说道。

    纳修其实早就想要去丽莎的实验室看一看了。

    在他玩游戏的时候，就一直非常的在意。

    这个游戏的设定中，存在着很多的机械，而它们的能源全部都是由魔力来提供。

    作为一个理科生的纳修，对这一点就非常的好奇，他特别想搞清楚这到底是怎么做到的。

    然而原作当中，对这方面并没有过多的介绍，几乎只存在于设定中，还有丽莎的无用道具中。

    但是现在，纳修有了能够亲眼看到这些的机会了！

    纳修跟艾琳两个人，跟着丽莎来到了她在学校内的实验室。

    这间实验室，其实是之前的科研社团留下来的。

    等到丽莎加入到这个社团的时候，社团里已经没有人了。

    整个社团，现在就只有丽莎一个人。

    所以当有人对实验感兴趣的时候，丽莎再欢迎不过了。

    “哇！！！”

    打开实验室大门的瞬间，艾琳看着琳琅满目的东西，十分的震惊。

    “欢迎来到我的实验室！”

    丽莎十分开心的说道。

    然而纳修早就已经钻进了实验室里，看了起来。

    这个实验室，看上去就像是一个工厂一样，各种各样的材料都有。

    “原来还有这种东西！！”

    纳修像是发现了新世界一样。

    “这个原来是这么接在一起的。”

    纳修四处的翻看着，像是第一次进了玩具店的小孩子一样。

    丽莎看到如此兴奋的纳修，也跟着高兴起来了，立刻凑了上去给纳修讲解各种材料以及道具。

    只留艾琳一人在风中萧瑟，一脸懵逼。

    “这个是什么？”

    纳修拿起了一块通体绿色的，像是块电路板一样的东西问道。

    “这是魔力记忆板，制作道具最重要的核心部件！”

    丽莎立刻双眼放光的解释道?（? ? ??）。

    “魔力记忆板？能做什么？”

    纳修疑惑的问道。

    “嘿嘿。”丽莎拿出了她前几天用的魔力变形发射器，拆开了外壳，拿出了其中的一块魔力记忆板。</
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