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“不用抓。”纯子摇摇头说：“这个跟我的召唤契约有关。”
“我的召唤契约啊是一个具有强制性的特殊契约。”
“能够召唤所有进入仙山陆地范围和领海范围内的一切生物。”
“我在仙山抓过一种生物。”纯子说道：“有一定攻击性，不强，有查克拉，但不能用来当像是乌龟那样的通灵兽的野兽。”
“不过可以吃，味道非常不错！”
纯子开始结印。
“通灵之术！”
“嘭~”随着一阵白烟一只灰色的看着像是大型啮齿类动物的灰色生物就出现在了这里。
突然被召唤而来它好像还没有搞清楚状况就感觉到自己脑袋上挨了狠狠的一棒子。
“嗯...”纯子扔掉棒子稍微检查了一下点点头说：“很好就这样，这个叫做竹鼠。”
“它好像受伤了。”
第一百六十一章 我们要治好它 迫真
“....”纲手有点无语的看着这只被敲晕的叫做竹鼠的生物。
纯子似乎总喜欢从各种方面挑战着纲手认知的上下限！她既是非常聪明，但做事儿却总能跳出常人的思维。
就比如说现在这个灰色的，毛茸茸被一棒子敲到脑袋上半死不活的竹鼠。
“这真是你的通灵兽啊？”纲手看着这个竹鼠实在不确信的问。
她还是第一次见到有人故意伤害自己的通灵兽的！
就算是野兽类型的通灵兽，想要建立情感并让其协助自己作战也不是一件容易的事情。所以绝大部分的忍者都很珍惜自己的通灵兽，结果这丫头倒好直接伤害自己的通灵兽。
叫出来就一棒子敲的半死不活。
纲手还真不知道应该笑还是应该训。
而纯子嘛...
“当然喽。”纯子耸耸肩无所谓的说：“如果仅仅从通灵的角度，或者从召唤的角度上来说，只要是我召唤出来的都是我的通灵兽话，那么这只竹鼠也勉强可以算是我的通灵兽喽。”
“那你还这样做？！”纲手不可思议的说道：“伤害自己的通灵兽？！”
“而且什么叫做勉强可以算是你的通灵兽？！”
“啊~纲手大人生气了？没啥好生气的吧。”纯子也不可思议的说：“我的通灵契约稍微有点点奇怪，所以我刚说了嘛，能召唤的不只有乌龟啊。这个东西...我在仙山的时候就没少打着吃啊！这玩意就是用来吃的。”
“哦...对了，竹鼠的皮毛其实也挺不错的。”
“另外我记得这玩意好像吃了之后对头发好。”
“哦...”纲手这才点点头，看着疑似受了内伤的竹鼠，纲手诺有所思的说：“这个竹鼠...好吃么？看着好像没什么肉啊？”
“啊~肉的话是有一些，但是竹鼠更有味道的是这个皮。”纯子蹲下身拽着尾巴将竹鼠提了起来说：“竹鼠的皮毛细软，光滑，底绒厚，皮板薄厚适中，基色调为灰色非常方便染色，而且其毛的话在经过过水解之后可以得到重要的药物，可以用于治疗小儿疳积病、痘麻病。”
“另外竹鼠的肉可以促进白血球和毛发生长，增强肝功能防止血管硬化。”
“大概不用担心秃头，说不定还有护肤养颜，滋润养发的效果哦。”
“总之，这个小玩意战斗力没多少但是其他方面的作用很多。”
“另外这东西的主粮是竹子，肉带着竹子的清香感。”
“做好的话吃起来非常好吃的！”
“哦~原来如此啊。”纲手也蹲下身看着纯子手里的竹鼠，她仔细想了一会说：“这东西在仙山那边很多么？”
“多！不少，而且那边的居民也有养殖。”纯子说道：“是肉食来源之一。”
“在仙山的竹林里很容易就可以找到竹鼠的洞穴。”
“原来如此，原来如此。”纲手稍微想了一下然后也蹲下身认真的检查了一下这只竹鼠的伤口，随后纲手非常的很确信说：“你这只现在不能用来当做实践教材了。”
“你把它打成内伤，这样看不到其伤口愈合的状况。”
“而且以你的水平肯定无法隔着皮预估下面的创伤。”
“所以你得需要能够直接肉眼看见的外伤才行，外伤对于你这样的初学者来说很合适。”
“诶？居然还有这样的要求？”纯子稍微有点点疑惑。
看了一眼纲手那个认真的样子，估摸着纲手也不会欺骗自己。最近这半年对她的教育可谓是尽心尽责的。
“那就另寻一只吧。”纯子点点头说：“这只扔这里也太浪费了。”
“我们把这个烤着吃了吧。”
“静音！”纲手立马说道：“去找一把菜刀来，对了还有找一些木炭。”
“哦~葱姜蒜，料酒，酱油什么的~”纯子也赶忙说道：“都找一些来。”
纯子打算全力救治竹鼠（迫真）的时候，此时的木叶村也有一件不大不小的事情发生了。
这或许并不是什么大事情，在任何人眼里都是非常正常的事情。一个学生学习不好，其学习进程已经远远落后于同期的所有同学。
考试不合格，学习进度也远远落后于其他同学，甚至在老师眼中也是非常顽劣的存在。
所以留级是一个必然的事情。
这似乎没什么可值得关注的事情。
似乎...吧？！
“呜呜...”闭目养神的小樱被一阵嘈杂声搅扰到了，这被吵到了的她自然有一点点不是很开心的感觉，睁开眼却依旧趴在桌子上看着这嘈杂声的源头。
一个黄毛小鬼和一个脸上带着刀疤的男子站在讲台上。
“嗯哼...”那个脸上有刀疤的男子稍微咳嗽了一下，试图维护一下课堂纪律说：“各位同学，请安静一下。”
“我叫伊鲁卡，从今日起将是你们的班导。”
‘伊鲁卡？班导？’小樱听到那个男子这样说突然就打起精神来了，坐端正看着台下的那个男子然后弱弱的举起自己的小手。
“那位同学请问有什么问题么？”
正在想着下一步要说点什么，如何组织一下语言进一步维持课堂纪律的伊鲁卡就看见左上角大概第五排位置上的一个粉头发女生举起手，似乎有点什
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