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正文 第266节(第1页/共2页)

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    “散!”

    简单的一句言灵,将不动金缚先解开。

    然后抬起左手。

    “归命!”

    昌然吟唱的开头语让大友阵眼前一亮。

    “归命!持莲华!不空!尊胜伏!显现!显现!成就吉祥! ”

    以昌然左手为中心,一个巨大的灵力屏障出现,如同隔断一样,将整个实技场都给隔断了。

    而火界咒的火焰与京子的那一黑一白俩个式神,都是直接撞在了巨大的灵力壁障上,攻击瞬间被阻止了。

    然后随着昌然左手的轻轻一推。

    火焰和俩个式神随着昌然的左手一起被移动,被直接推了回去。

    “哦~一个很有意思的咒术呢....”

    近距离观察昌然的大友阵看着这高大的灵力壁障,推了推眼镜笑起来。

    

    东京的暗鸦 : 26.隐藏的后辈

    第一节课,昌然就教了学生们一个咒术,那就是灵力壁障的防御。

    这个术的性质类似于结界,但是却不像结界那样能够全方位的防御。

    但是相比于结界,这个术的优点就是,本来应该用于全方位防御的结界被全部放在一面,这样一来,这一面的防御力就会被数倍的提升,能够应对来自一个方向的超强力攻击,在应对直线攻击上特别好用。

    这个咒术可以说是结界的简单改变,但是在这个一旦挂上结界就一个大碗扣下来的时代,这个术可就有些意思了。

    所以在大友阵看到昌然施展之后,立刻就异常的感兴趣了。

    因为咒语以及灵力散布方式与现代的结界方式不同,所以学生们学习起来还是要花费一些时间的,不过在大友阵这个家伙观察然后分析之后,比较优秀的,比如说夏目很快就初步掌握了,能够像昌然一样施展,只不过她所施展的面积很小,只能在自己面前小面积的行成,但也比平时所开的结界要强得多了。

    一个非常实用的术 get!

    不过大友阵倒是因此引起了昌然的注意,因为这个家伙只是单纯的在自己身边看着,就明白了这个术的大体运行方式和构成,虽然这只是个基础的术,但也不是没接触过的人看一次就能看出来的啊。

    这个家伙难道开挂了么?

    这绝对不是普通的老师。

    一节课下来,除了夏目掌握了基本,其他的学生都还没有来得及掌握,但那就不是昌然在意的事情了,上课之前他就说了,他只教一遍,不会教第二遍,在意学生的大友阵应该会在之后空闲的时间里面慢慢的教他们的,毕竟是一个在面对面战斗时候极其实用的术。

    于是在这种情况下,昌然和昌浩这兄弟俩,在阴阳塾中过着一边上课一边研究的日子,然后夜晚,他们会回到稻荷神社中休息。

    对于自己这个土豪神老弟,昌浩可是完全的不客气啊,毕竟昌然手里钱多到不知道怎么花。

    “听说你们在教二年级的学生?”

    然后在研究的时候,大连寺铃鹿突然找了过来。

    “是啊,怎么了?”

    昌浩首先开口提问。

    “你们教他们什么?”

    “一些他们教科书上所没有的,我们安倍家所独有的咒术。”

    回答的是昌然。

    “怎么了?你难不成也想要学?”

    放下手中的资料,昌然转过身来双手抱胸的看着大连寺铃鹿。

    “当然要学。”

    这个在学生面前一直装作完全学生的小姑娘,在兄弟俩面前,倒是十分放得开,完全不装样子让她感到十分的轻松。

    “你这个十二神将,阴阳厅最强级别的咒术师,也需要学习我们俩个的术?”

    “要知道我们俩个可是你口中的老古董哎。”

    跟大连寺铃鹿接触的这几天时间里,这个小姑娘,可是一直把老古董挂在嘴边,一副怎么都不待见他们兄弟俩的样子,明明还想要自己召唤出她哥哥的灵魂,但是却一直这样对自己臭着脸,这家伙难道是个傲娇?

    “老古董才要学啊,你们这些老古董的术,可是阴阳厅中都完全不知道的术,如果用来对付阴阳厅的话,绝对能够打他们一个措手不及吧?”

    “你这丫头想法很危险啊。”

    看着大连寺铃鹿,昌然感到有些好笑。

    虽然是阴阳厅的成员,但是大连寺铃鹿对于阴阳厅的态度却不是那么好,她似乎并不是情愿为阴阳厅卖命的。

    就跟禅次郎一样,来阴阳厅只是来历练学习一下,然后辞职会老家富山结婚。

    “不过学的话倒是也没有问题,如果学校允许,你可以跟着二年级一起学我们这俩个老古董的术啊。”

    “呵~这样么,很简单,对于我来说,越级学习完全没问题。”

    说着一个潇洒的转身,短裙和金发同时扬起。

    “你就等着吧,我现在就去找那个老太婆,让她允许我和二年级的人一起旁听上课。”

    “而且....”

    “而且?”

    “那样还能和那俩个家伙一起呢,真是有趣极了!”

    说着让昌然不太懂的话,大连寺铃鹿直接走下了楼梯,前往了图书馆的下方,然后离开了。

    要不了多久,在二年级的班上,昌然应该就会见到这个从一年级过来旁听的家伙了。

    “是个活泼的孩子呢。”
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