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    李泳奇仍不放弃地斜着眼看，张京润写完英语就收笔了——还真的不写数学了。

    “这该怎么办？”李泳奇心里纠结道，“我不能不写数学吧，要是不写老师肯定画错号。”

    没办法了，李泳奇只好硬着头皮仿照着对语文的描述，一字一句地写道：“数学成绩不理想，失误太多。”

    他写完抬头一看，语文和数学两行写得出奇一致……这要是让老师看出来肯定也要算错……再加两句吧。

    “选择题错的太多，大题没有做好。”他接着在后面补充道。

    总算安心度过危险区。他长舒一口气，接着斜眼看着张京润地纸面，写到英语的下面——竟多出好几行。

    他眯眼解析道：“听力没有跟上录音，造成十八和十九题失分，选择题没有记住知识点，阅读题没有回归原文……”

    大差不差，李泳奇把张京润写到的题号删去，写到自己的表格里也像模像样。

    再写完右半边第一个格子里的对下次考试的目标，往下都是家长要写的了，这就大功告成了。

    他回头一看，快到了吃饭的时间——到底要怎么去呢？究竟有统一的铃声还是广播通知？如果是广播通知，来不及反应就让别人抢在前面。万一不是吃饭的命令，擅自下位不知道有多严重。

    一来一去让李泳奇犯了难。

    时间不可避免地逼近五点二十五分，李泳奇数着手表，对照着后墙的钟表——手表慢一分三十五秒，转两圈齿轮调节整齐。

    秒针悄无声息地掠过零点，李泳奇一愣，再愣，都到时间了为什么还没反应？

    下课铃冗长地响了，薛老师恰巧迈进后门说道：“去餐厅吃饭！”

    李泳奇挺起的瞬间后背一电——老师刚才一直在外面？那他会不会看见自己刚才乱回头？算了，老师没点名就当他没看见吧……赶紧去吃饭，回来就没事了。

    李泳奇冲到后门前，扭着身子挤出一个空，踏出后门一转弯就朝着楼梯口奔去。

    他后脚刚要发力，屁股蛋上突然杀来一击，扰乱了即将冲刺的静止瞬间。

    李泳奇回去看，薛老师皱着眉头收回脚，训斥道：“一点都不学习！刚才十几分钟自习全浪费了！你这个状态怎么进步？”

    李泳奇立马尴尬地笑着说道：“老师，我错了……我错了……”

    “在这样就让你坐讲台旁边！”

    “老师我真错了……真错了……”李泳奇悄悄地后退，一遍遍地说道。

    不经意间李泳奇已经退到两步开外，李泳奇甩下一句“老师再见”，转身冲出去了。

    薛老师来到教室里，走到曹宇琮桌前，拿起几张写得密密麻麻的白纸一看，不知是哪里来的数学题，一道题就占了一大张纸，而曹宇琮演算了很大篇幅却没有出路。薛老师又来到杨欣瑞的桌前，拿起最上面的那张成绩分析表，写得同样如群蚁排衙。

    “这次数学两个选择题失误，本来不会扣分，却没有拿到分，特别可惜。”

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