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    广播响了，同学们好像听见赛跑的发令枪，抽直脊背坐正。

    

    快到了考试时间了，所有人都走向考场，做着最后的准备。

    

    天阴沉得跟第一次月考那天一样，李泳奇看着乌云打了个哆嗦——翻过冬峰，要来的就是春天了。

    

    下午快到饭点，英语考试结束，同学们终于能松一口气。各路同学回到教室，挥洒着遮掩的奔放。开学的第一哆嗦终于哆嗦完了，再哆嗦就是一个月以后的事了。

    

    “你做到哪了？”

    

    “我都没做到最后一页。”

    

    “我怎么感觉他这个时间太紧了？跟期末完全不一样。”

    

    “对！时间短了得有半个小时，题量没差多少……”

    

    “怪不得！要是都没做完我就放心了。要是就我这样我爸不得杀了我……”

    

    晚上语数英课代表发下考试的答案，第二天就出成绩了。

    

    薛老师随手一放成绩单，同学们都要涌去瞧个清楚。

    

    “这次考试就是检验大家假期学习成果的，想了解的可以看一看。”薛老师留下话就走了。

    

    “这个考试不重要……”尹延润调侃说。

    

    “为什么？”纪时雨不解地问。

    

    “老薛都没认真对待，要是月考期中啥的早就开班会了。”

    

    “嘶。”纪时雨挠着头细想道，“有道理！”

    

    接着所有的课都步入正轨。

    

    历史课上同学们也即将走进隋唐盛世。课前少不了提问。

    

    聂老师拿着座次表点道：“张玉增，隋朝在哪个皇帝在位时灭亡的？”

    

    上节历史课讲过，脑子里确实留了个脚印，奈何头脑风暴吹散了。

    

    “隋广帝……”张景烨憋着笑小声道。

    

    张玉增听个正着，却断掉思绪，一时卡住。

    

    聂老师顺着细声方向瞪了一眼，张景烨闭上了嘴。

    

    同学们看着热闹好像也有点忘了，打开书几次确认，坚定答案。

    

    张玉增却不住地想起上学期末，相似的场景，聂老师问晋朝的皇帝姓什么，张景烨憋红了脸，又细微地蹦出小声：“晋！”

    

    “隋……隋炀帝。”张玉增渐尽式微回答。

    

    “非常好，请坐！”

    

    张玉增振奋起来，坐下端起书看个明白。

    

    临近下课，聂老师又沉下脸，放出一张写满问题的幻灯片，让同学们写在纸上，下课收上来。

    

    开头便问隋朝发明的考试制度是什么——同学们看着却管不住嘴里的碎话。聂老师一声大喝，全班便肃静，只好撕下本子纸，对着题目硬啃。

    

    武文滔不紧不慢地举起了手，聂老师看去点一下头，也许是默许。武文滔登然站起来有条不紊地说：“老师，第一个是科举制，第二个……”

    

    “你干啥呢！我让你默写！”聂老师挥舞着手喊道。

    

    全班炸开了锅，武文滔也躲回座位捂着脸狂笑。聂老师涨红了脸，压不住上翘的嘴角，一声整顿，同学们做回正事。

    

    下课铃响，同学们交上默写的纸，扑向武文滔问：“你怎么给说出来了？”

    
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