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正文 第2036章 要创办真正的大学(第1页/共2页)

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    过了好大一会儿,岑国权道:“初年,你说的有道理。我们岑氏集团每年都要去各大院校招揽人才。但效果不是很理想。好院校出来的学生,一听我们岑氏集团是民营的,就不太感兴趣了。我们每年招揽人才,都要花掉一大笔钱,但效果总是差强人意。”

    

    李初年笑道:“岑董,这么说来,你更应该考虑投资办学了,有了自己的院校,培养出来的人才,那就是自己的。同时还能向社会输送人才,为社会做贡献,这可是一举两得的好事啊!”

    

    岑国权点头道:“投资办学不是不可,但跑批文却非易事,国家对此把控的极其严格。”

    

    李初年道:“岑董,我和你主动说起这件事,这说明我对此早有考虑。我们合作吧,地方我出,批文我来跑,师资力量也由我来筹备,你只管出资就行。”

    

    岑国权对李初年是极其信任的,他当即点头道:“好,初年,别人我不相信,但我相信你。那就按你说的办。”

    

    李初年高兴坏了,自从齐成业和他说了创办院校的事之后,他就一直在考虑这件事。越考虑越是势在必行。

    

    本来他将全部希望都寄托在省重点大学上,但省重点大学却不同意。

    

    热脸贴在了冷屁股上,这让李初年既失望又恼火。

    

    他今天见了岑国权,谈话之际,他也只是随口一提,没想到就把这件事给解决了。

    

    李初年道:“现在的大学,大多都是挂着大学的招牌,并没有培养出真正的人才。很多大学所设的专业,也都与社会脱节,大部分学生毕业即失业,在这种局面下,浪费了大量的人才。这些大学基本上都是尸位素餐,每年向国家领取大量的教育经费,却培养不出真正的人才,我每当想到这些,感到很是痛心,但又无能为力。我们要创办的大学,每个专业都要与社会紧密相连,让学生们学到的专业,只要一步入社会,就能立即用于实践,而不是要经过培训之后才能上岗。我们要把课堂讲授和社会实践紧密结合起来。大学四年,课堂讲授两年就已经足够了,剩余的两年,全部用于实践。我说的可能还是比较理论了些。打个比方吧,我们要保证我们的学生一进入企业,就是专业型的技术人才。企业的某个设备坏了,我们的学生就能很快找出原因,并进行维修,让设备很快投入生产。而不是靠企业的老工程师们言传身教。我们只要达到这个目的,那我们的办学目的也就达到了。我们的学生只要一踏入社会,就能立即为社会创造价值。用不了几年,我们所创办的大学,就会声名鹊起,与现在的那些大学形成鲜明对比。这也会让那些尸位素餐的大学,有所悔悟,逐步走上教育的正规。如果他们还是不思悔改,那他们就会没有生存的空间,慢慢地也就没有学生去上那样的大学,这些大学最后只有倒闭的份。这对我们国家和社会来说,也算是一种进步,而我们就为此做出了贡献!”

    

    听李初年这么说,岑国权听得是热血沸腾,他很是激动地道:“对,初年,你说的没错。我们不要弄那些花里胡哨的学位证书,更不要弄那些沽名钓誉的事。我们就以社会需求,专心致志地培养技术人才和科研人才,而我们培养的技术人才和科研人才,都是以社会实践为基础的,他们只要步入社会,就能立即拥有自己的一席之地。而不是靠那些假大上的文凭去谋取职位,而是靠自己的真才实学去站稳脚跟,做一个真正对社会有用的人才。”

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