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正文 第33章 教学与游戏(第1页/共2页)

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    “《崩坏兽图鉴大冒险》。”

    

    墨云指了指屏幕上那个跃跃欲试的Q版白发少女角色,

    

    “这是我……嗯,抽空专门为某些对传统教学方式不太‘感冒’的同学,开发的辅助教学软件。”

    

    “专门为我开发的?”

    

    琪亚娜眨了眨眼,有些难以置信地指着自己。

    

    “可以这么理解。”

    

    墨云面不改色,

    

    “毕竟,因材施教也是老师的职责之一。听着,我将课程知识完全融入其中游戏的核心玩法。”

    

    他切换了界面,展示出游戏内的百科图鉴。

    

    “你看,这里记录了所有已解锁崩坏兽的详细资料,包括分类、习性、结构弱点、能量核心属性,与你白天要背的理论知识完全对应。”

    

    “而你,”

    

    他指向琪亚娜手中的手柄,

    

    “将扮演这位‘见习女武神’,在高度模拟现实环境的地图中探索、生存、完成任务。”

    

    “想要通关这个游戏,你需要准确判断遭遇的崩坏兽类型,是突进级、骑士级,还是更高级别的变种?”

    

    “根据它们的攻击模式和弱点,选择正确的战术。比如,面对圣殿级的重甲,你的普通射击无效,必须攻击其暴露的能量核心,或者使用特定的破甲武器。”

    

    “某些任务会要求你利用崩坏兽的习性,比如引诱突进级撞击特定结构,或者避开帝王级崩坏兽的巡逻范围。”

    

    墨云总结道:

    

    “简单来说,活下去、完成任务的前提,就是把你那本《崩坏生物学概论》里的知识,变成你的本能反应。理论背得再熟,在这里用不出来,一样会‘Ga Over’。”

    

    “哇!!!”

    

    琪亚娜的眼睛瞬间变成了星星眼,所有的抵触和困倦被一扫而空,她紧紧攥着手柄,兴奋得几乎要跳起来,

    

    “太酷了!云墨老师你果然是天才!这比对着那些该死的PPT有意思一万倍!快!快让我试试!”

    

    看着她瞬间爆发的热情,墨云内心暗自点头:

    

    “果然,和凯文一个路子……脑子不笨,就是懒得动,但只要找到他们感兴趣的方式,那股不服输的劲头和天生的战斗直觉就能被调动起来,学习效率反而会惊人。”

    

    “别急,从基础训练关开始。”

    

    墨云操作电脑,进入了游戏

    

    ,“第一关,熟悉操作和最常见崩坏兽的识别与应对。记住,莽撞冲动只会让你死得更快。”

    

    “明白!看我的!”

    

    琪亚娜全神贯注地投入了屏幕中的世界。

    

    起初,她还有些手忙脚乱,习惯性地想用蛮力莽过去,结果在面对举着巨盾的崩坏兽时,她的子弹全被弹开,被对方一个冲锋轻松送回了复活点。

    

    “啊!这家伙的盾怎么这么硬!”

    

    琪亚娜不服气地叫道。

    

    “看看图鉴,它的弱点在哪里?”

    

    墨云适时提醒。

    

    琪亚娜赶紧呼出游戏内的百科,快速浏览:“能量核心在盾牌后的胸口位置,需要破甲攻击或者绕后……等等,它的冲锋有前摇,我可以闪避后攻击侧面!”

    

    第二次尝试,她果然不再头铁,灵活地闪避了对方的冲锋,抓住其转身缓慢的间隙,精准射击其侧面的甲胄连接处,虽然耗时稍长
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